TEKNİK EĞİTİMDE 61 YIL ZONGULDAK ENDUSTRİ MESLEK LİSESİ

Süleyman Bey kendinizi tanıtır mısınız?

Marmara Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Talaşlı İmalat Bölümünden 1994 yılında mezun oldum.Mesleğimde 12. yılımı çalışıyorum.Şu anda Zonguldak Anadolu Teknik,Teknik ve Endüstri Meslek Lisesinde CNC-Tesviye Bölümü öğretmenliği ve CNC Atölyesi Laboratuar Şefliği görevini yürütmekteyim.

Okulunuz hakkında bilgi verir misiniz?

Zonguldak Erkek Sanat Enstitüsü 18.07.1945 tarihinde Soğuk su semtinde garajdan bozma iki küçük binada tesviyecilik, demircilik, marangozluk olmak üzere üç bölüm ve 167 öğrenci ile öğretime açılmıştır. 1949 yılından sonra, halen öğretime devam edilen maden teknik okuluna taşınan okulumuzun, yıldan yıla meslek bölümleri ve öğrenci sayıları giderek artmıştır. 1960 yılında Maden Teknik okulunun kapanmasıyla ve yeni bölümlerin eklenmesiyle okulumuz bugün küçük bir üniversite görünümü kazanmıştır.
Geçen 61 yıl içinde ülkemize teknik eğitim hizmeti veren okulumuz, Türkiye sathında çeşitli kademelerde görev yapan binlerce teknik eleman, bürokrat, işadamı, sanatkar ve öğretmen yetiştirmiştir. Okulumuzun yönetim kadrosu 1 Müdür ve 6 Müdür yardımcısından oluşmaktadır.Öğretmen sayımız 119,teknisyen sayımız 14,memur ve hizmetli sayımızda 7'dir. Şu anda okulumuzda Anadolu Teknik Lise,Teknik Lise ve Endüstri Meslek Lisesi bünyesinde bulunan toplam 12 bölümde 1650 öğrenci öğrenim görmektedir.

Okulunuz bir mesleki ve teknik ortaöğretim kurumudur. Bu okulların ülke ekonomisi ve kalkınmasındaki yeri nedir?


Şu anda Türkiye endüstrisinde yer alan ve değişik sektörlerde faaliyet gösteren firmalar incelendiğinde,bu firmaların kuruluşunda,gelişiminde ve bugününde kesinlikle teknik eğitim almış kişilerin etkili olduğu görülecektir.Bu nedenle bizim okullarımız ülkemiz endüstrisinde ve ekonomisinde önemli bir yere sahiptir.

Türkiye'de Teknik ve Endüstri Meslek Liselerine bakış nasıl? Ülkemizde yeterli sayıda Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi var mı?


Son yıllarda ülkemizde özellikle otomotiv,beyaz eşya ve makine imalatı sektörlerinde yaşanan hızlı değişim ve gelişime paralel olarak,okullarımızdan mezun olan öğrencilerimizin istihdam sorunu yaşamadan hemen iş sahibi olmaları okullarımıza olan bakış açısını ve öğrenci profilimizi olumlu yönde etkilemiştir. Ülkemizdeki teknik ve meslek liselerinin sayıları bence yeterlidir.Ancak bu okullarımızın teknolojik gelişimlere ayak uydurabilmeleri için donatımlarının hızla iyileştirilmesi ve yenilenmesi ,şu anda bu okullarda görev yapan tüm teknik eğitim personelinin ortak dileği ve isteğidir.

Teknik ve Endüstri Meslek Liselerinin ara eleman yetiştirmekteki başarısını nasıl değerlendiriyorsunuz?


Kuşkusuz bu konuda Teknik ve Endüstri Meslek Liseleri rakipsiz olduğu için biz kendimizi başarılı buluyoruz, ancak bu sorunun asıl cevabını sanırım okullarımızdan mezun olan öğrencilerimizi istihdam eden işyeri sahipleri ve firmalar daha doğru ve tarafsız olarak vereceklerdir.

Üniversite sınavlarındaki uygulamalar mesleki ve teknik liseleri nasıl etkiledi?


En önemli konulardan birine değindiniz.Bizim en çok sıkıntılı olduğumuz konu budur.Teknik öğrenimi tercih eden başarılı öğrenci profilinin teknik eğitimden uzaklaşmasının en önemli nedeni ,üniversite sınavında uygulanan haksız rekabettir.Bu nedenle üniversitede mühendislik eğitimi alacak öğrenci ,eskiden Teknik Liseye geliyordu.Burada teknik altyapı olarak hazırlandıktan sonra üniversiteye gidiyor ve çok başarılı oluyordu.Bence Türkiye endüstrisinin gelişimi açısından,üniversitede mühendislik eğitimi alacak öğrencinin kesinlikle alacağı eğitime uygun olan bir teknik ortaöğretim kurumunda okuması gerekir.

Makine parkurunuz sizce teknik, ve teknolojik olarak yeterli mi?


Kendi bölümüm için yeterli olduğunu söyleyebilirim,ancak genel anlamda teknik okullarımızın eksiklerinin olduğu da bir gerçektir. CNC-Tesviye Bölümlerimizde 1 adet CNC Torna, 1 adet CNC İşleme Merkezi ,25 adet üniversal torna,8 adet üniversal freze,1 adet düzlem ve 1 adet silindirik taşlama tezgahı ile çeşitli büyüklükte matkap ve vargel tezgahlarımız vardır.Ayrıca 2 adet CAD-CAM laboratuarımız toplam 45 bilgisayar ile öğrencilerimizin istedikleri anda kullanımına hazır durumdadır.

Makina sektöründe faaliyet gösteren firmalardan beklentileriniz nelerdir. Bu firmalar ile yapabilecek projeleriniz var mı?


Özellikle her meslek alanında yaşanan başdöndürücü nitelikteki makine gelişimi ve değişimlerine okullarımızın adapte edilmesi bir zorunluluk halini almıştır.
Teknoloji çok hızlı değişiyor ve gelişiyor.Bu teknolojileri kamu kaynaklarıyla elde etmek veya takip etmek gerçekten çok zor.Bu konuda makine sektöründeki firmaların ,bu sektöre ara eleman yetiştiren teknik öğretmenlerle daha yakın ilişkiler içerisinde bulunmasının çok önemli olduğunu düşünüyorum.Bu bağlamda özellikle fuar organizasyonlarına ve yeni teknolojilerin tanıtıldığı toplantılara teknik öğretmenlerin davet edilmesinin çok yararlı olacağı kanısındayım.Biz kendi bölümümüzdeki öğretmen arkadaşlarımızla yılda en az iki kez kendi imkanlarımızla bu fuarlara gidiyoruz.Ancak bu işlerin daha organize biçimde yapılması çok yararlı olacaktır.Bu konuda yapılacak organizasyonlarda her zaman gönüllü olarak çalışmaya ve görev almaya hazırız.

Bu imkanı bize sağladığını için TEZMAKSAN firmasına teşekkür ediyorum.
Süleyman GEZER